二十歲的你如果還在大學(xué)享受這3種狀態(tài),你的人生格局基本已定了

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經(jīng)歷過高考的洗禮,進(jìn)入大學(xué)后,很多學(xué)生很快就找到了自己認(rèn)為舒適的生活狀態(tài),慢慢開始意志消沉下去了。

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聽過一些大學(xué)生的吐槽,感覺自己的大學(xué)上的毫無意義,越來越喪,那么身處大學(xué)二十歲的你,有沒有生活在這3種狀態(tài)當(dāng)中?

第一、圖書館里假用功

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去圖書館看書的時(shí)候經(jīng)常能看到這樣一種現(xiàn)象,有些學(xué)生一會(huì)看書一會(huì)玩手機(jī),心里就很好奇,你來圖書館看書還玩手機(jī)到底圖的什么?躺在宿舍玩不更舒服嗎?

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而且看一會(huì)書就嫌累打瞌睡,玩起手機(jī)來就精神抖擻,一玩兩三個(gè)小事都不嫌煩,為什么學(xué)生會(huì)在圖書館里玩手機(jī)?大部分學(xué)生有這樣心理:就是不甘平庸但是也不愿意吃苦去努力。

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問題出在哪?問題不在圖書館,也不在手機(jī)上,而是有些學(xué)生已經(jīng)喪失了目標(biāo)和決心,意志力也被手機(jī)一點(diǎn)點(diǎn)帶走了,自己整個(gè)人已經(jīng)被手機(jī)控制住了,慢慢也就開始消沉下去了。

第二、宿舍里的“常駐大使”

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聽一個(gè)學(xué)生說過,給他一部手機(jī)一臺(tái)電腦,他可以在宿舍里待到天荒地老,這些學(xué)生“宅”的本領(lǐng)實(shí)在是讓人嘆為觀止,心里由衷地佩服他們。

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“明日復(fù)明日,明日何其多”成了很多大學(xué)生的真實(shí)寫照,現(xiàn)在很多大學(xué)生把自己活成了一首“明日歌”,期末考前復(fù)習(xí)、小組作業(yè),心里想著再玩最后一天,明天再努力也不遲,于是窩在宿舍里一玩又是一天,所有的事情都能找到理由拖延。

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當(dāng)你在大學(xué)里,對(duì)自己的現(xiàn)狀很滿足,不想再花時(shí)間和努力去提高自己改變自己,停止學(xué)習(xí),固步自封,那么你的見識(shí)將永遠(yuǎn)停在了宿舍這塊狹小的區(qū)域里,成功把自己囚禁在了得過且過的籠子里,人生道路也就越來越難走了。

第三、課堂上的假學(xué)生

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民間盛傳的兩種說法想必一定有人有所耳聞,一種是:“大學(xué)不掛科,四年大學(xué)等于白上”,第二種是:“選修課必逃,專業(yè)課選逃”。

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上課也是老師假裝上課,學(xué)生假裝聽課,在下面悄悄玩手機(jī)、睡覺,老師也懶得管,學(xué)不學(xué)是你自己的事情,上課仿佛是一種老師和學(xué)生之間默契配合的游戲。

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也有學(xué)生表示,不是自己不想學(xué), 而是聽不懂,老師講課進(jìn)度非???,往往還沒有聽懂,一節(jié)課就過去了,老師也不像高中老師那樣仔細(xì)耐心地幫著解答問題了,所以慢慢也就自暴自棄了。

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誰說大學(xué)生一定要逃一次課,掛一次科?那只不過是學(xué)渣給自己找的一個(gè)理由罷了,上課聽不懂,是需要自己在課下復(fù)習(xí)自學(xué)的,上大學(xué)了學(xué)習(xí)靠的是自己,老師只是起引導(dǎo)作用。

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有人說過,二十歲的生活狀態(tài),基本決定了你以后的人生格局,如果你在大學(xué)里一味的享受這3種生活狀態(tài),你的人生道路也就只能更加平庸。

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在大學(xué)里,比你優(yōu)秀的人還有很多,只有不停努力,默默付出,方能成為人上人,只有到了畢業(yè)后事業(yè)有成就的那一天,才是你驕傲的資本,所以,人與人之間沒有好壞之分,只有那個(gè)不努力的你。你在大學(xué)有沒有出現(xiàn)以上3種狀態(tài)?

 
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