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挽回是一件把不可能變成可能的事情,沒有什么是比昨日最愛的人卻變成今日最熟悉的陌生人更讓人覺得糟心的了。如果有人告訴我,他可以讓我重拾那份感情,我會毫不猶豫的向他走去,剛分手的時候我自己查了很多方法,也向很多人請教過,但是越是心急就越容易偏離最初的目的。在嘗試了一些方式未果之后,我遇到了簡愛老師。
一開始,只是抱著讓自己可以安心的態(tài)度開始了咨詢。第一次和老師交流的時候,她說的話總是一針見血,雖然我懂得忠言逆耳,但是心里或多或少有幾分不舒服。我的心急表現(xiàn)的很明顯,在咨詢了幾次之后老師都沒有如同當(dāng)初那位老師說的一般給我指導(dǎo)要去怎么做,只是聽我講我和她的過去,我開始產(chǎn)生了質(zhì)疑,甚至?xí)袔追直г?,我需要的不是心理咨詢,是切切?shí)實(shí)的行動去抓住那個我心心念念的人。
隨后,老師開始指導(dǎo)我去聯(lián)系她,那時的我興奮的有些過了頭,好似終于得我所要般,我在老師的指導(dǎo)下與她進(jìn)行了分手后的第一次交流,結(jié)局是未果,失望和不安充滿了我的內(nèi)心,那時老師同我講我們還是有希望的,并告訴我現(xiàn)在的我應(yīng)該做什么,或許因?yàn)楝F(xiàn)在社會形式更多的傾向于陌生人社會,起初的不信任才會那般強(qiáng)烈,當(dāng)老師說出我們還是可能的時候,大概就是我與她建立信任的時候吧,當(dāng)我都覺得不會了,但是有人替我相信,這種感覺就是最好的支持了,也是這種支持讓我意識到從我第一次咨詢開始,除了我,便是老師更希望能夠看到好的結(jié)果。
接下來,在老師的指導(dǎo)下,慢慢的我和她建立起了聯(lián)系,她回復(fù)我的那天晚上我甚至覺得老師就像魔術(shù)師般,變出了我最想看到的魔術(shù)。等待總是煎熬的,她的遲遲不回復(fù)讓我本來重新建立起來的信心慢慢的被消磨著,我同老師講她今晚不回復(fù)怎么辦,你放心他會回你的,這句話我一直記在腦海里,至今未被時間消耗。從一開始的不信任到選擇相信,左右我內(nèi)心的是老師的專業(yè)以及她與我講的每一句話,兩個人相互配合,把那個失去的人重新把握住。
現(xiàn)在,我如愿的見到我的她,她的一顰一笑仍然牽動我的心,雖然只是匆匆一面,但是我的心里很輕松,我知道這不是我們的最后歸屬,最后的我們是要相濡以沫,彼此守候在一起的。從一開始的怯懦、不安不敢伸手抓住,到現(xiàn)在底氣十足即便她不做回復(fù)我也依舊充滿信心,這一切都是因?yàn)槲抑烙腥嗽趲椭遥⑷f分相信她同我的目的是一致的,同時她也是有能力的。
挽回是一個成長的過程,哪怕結(jié)局并非如我所愿。在這個過程中認(rèn)識到自己的不足并避免在今后重蹈覆轍。我很感激老師在面對我這樣一個猶猶豫豫總是反反復(fù)復(fù)折騰的人時依舊用比我更期待的樣子幫助我,如果說從小學(xué)到大學(xué)的老師是教書育人,那么我想咨詢的老師是良師益友。準(zhǔn)確的指出我的不足,并能夠在我抱怨的時候安撫我的情緒,讓我能更好的認(rèn)知自己。
人生如果輕松順?biāo)?,那一定有人替你?fù)重前行。我從急躁沖動,情緒化變得不再如前,是因?yàn)槲蚁嘈?,即使會有失敗,那也絕不是我們愿意看到的。每一個幫助我們挽回愛情的老師都是懷揣赤子之心的人,他們會比我們更了解我們,幫助我們在挽回的這條道路上不斷認(rèn)識自我并開始牽手心儀之人。我之所以慢慢變的輕松是因?yàn)橛腥颂嫖曳謸?dān)了那份迫切的心意,安慰與指導(dǎo),囑咐與教導(dǎo),我很感謝我遇到的是簡愛老師,可能仍有不少比她更優(yōu)秀的老師,但我認(rèn)為能夠讓我在自己都覺得無望時重拾信心,只這一點(diǎn)她就足夠優(yōu)秀。
我很期待今后我和我的她未來的模樣,因?yàn)槲也皇枪萝妸^戰(zhàn)。
